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科技部:制定落实主体责任和监督责任实施办法

省教育厅副厅长李庆才回答:我省着重在五个方面加强教师队伍建设。把师德作为评价教师的第一标准,建立师德监督机制,完善守信奖励和失信惩戒机制,在教师评聘、职务晋升、评优奖励方面实行师德师风一票否决制。推进教师校长的交流渠道,推进教师“走教制”,就是促进优质教育资源共享,还要深化教师考评制度的改革,着力加强教师年度考核,把教师履行职责规范、完成教师任务、胜任教学能力作为教师评聘必要条件,在教师晋级、续聘、解聘方面作为重要的依据,真正打破教师行业终身制。完善中小学教师待遇保障机制,提升中小学教师岗位的水平,确保中学教师水平不低于当地公务员的收入水平,提升农村中小学教师待遇,对乡村中小学教育要落实差别化政策,努力形成越往基层、越是艰苦、待遇越高的机制,落实向乡村中小学教师的倾斜政策(对于乡村中小学从教10年教师的政策),年度考核不受岗位限制。

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